Teoría Tema 3

Tema 3. Docencia virtual: E-Learning,  B-Learning.

Indice:

¿Qué es el E-Learning?

      

    Características e inconvenientes E-Learning.

    Ventajas e inconvenientes del E-Learning.

    ¿Qué es el B-Learning?

    Características B-Learning.

  

    Diferencia E-Learning y B-Learning.

1.¿Qué es el E-Learning?

-Es una formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información sea la red abierta (Internet) o cerrada (Intranet).

-Es una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece Internet.

-Que nos permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos, un navegador web acceder y protocolos TCP/IP y HTTP para facilitar el intercambio.

Otras definiciones serían: 

-Es un tipo de proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. 

¿Qué es un aula virtual?

-Un aula virtual es un intento de implementar mediante aplicaciones telemáticas la calidad de la comunicación de la formación presencial de la educación on-line.

-Las aulas virtuales son la manera de incorporar los efectos didácticos de las aulas reales a contextos en los que no es posible reunir fisicamente a los participantes en un proceso de enseñanza/aprendizaje. 

-Aula virtual también es un entorno de enseñanza/aprendizaje basado en un sistema de comunicación mediada por un ordenador. 

2. Características del E-Learning.

-Uso de navegadores web para acceder a la información.

-Aprendizaje muy apoyado en tutorías.

-Materiales digitales y aprendizaje flexible.

-Uso de protocolos TCP y HTTP para facilitar comunicación entre los materiales y la información. HTTP es el protocolo que asegura la comunicación entre la navegación y el servidor.

-Aprendizaje mediante PC.

-Aprendizaje individualizado versus colaborativo interactivo.

-Utilización de herramientas síncronas (por ejemplo chats)  y asíncronas (con falta de sincronía, tutorías o correo electrónico).

-Multimedia/Hipertextual – Hipermedia.

-Conexión profesor- alumno separados por espacio- tiempo. (Puede mandar ejercicios ahora y el alumno responder en otro momento.)

-Administración de los materiales en un servidor web.

3. VENTAJAS DEL E-LEARNING

-Pone a disposición de los alumnos mucha información.

-Propicia una formación Just in Time (lo voy a tener justo a tiempo en ese momento) y Just for me (Lo voy a tener ese momento pero además lo puedo ajustar a mis necesidades.).

-Facilita la actualización de la información y de los contenidos.

-Permite la deslocalización del conocimiento.

-Facilita la autonomía del estudiante.

-Favorece una formación multimedia.

-Favorece la interactividad en diversos ámbitos.

-Ahorra costes y desplazamientos.

-Facilita el uso de los materiales en diversos cursos (le cambias el curso y te vale para más años.)

-Facilita una formación grupal y colaborativa. (Podremos crear un foro, utilizar google drive…)

3.1 INCONVENIENTES DEL E-LEARNING.

-Más inversión de tiempo por parte del profesor.

-Mínimas competencias tecnológicas de profesor y alumno.

-Habilidades del alumnado para el aprendizaje autónomo.

-Disminuye la calidad de la formación si no existe un ratio adecuado de profesor/alumno.

-Requiere más trabajo del convencional.

-Baja calidad de muchos contenidos y cursos actuales.

A continuación podremos observar un vídeo donde explican que es el E-Learning paso a paso. 

Por último adjunto un enlace sobre un artículo de maestros en los que habla sobre el E-Learning, su importancia y su uso. Además, al final del artículo aparece un enlace que es una guía sobre el E-Learning. Artículo sobre E-Learning

4. ¿QUÉ ES EL B-LEARNING?

-Combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual. 

-Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, juegos de rol y grabaciones de vídeo y audio junto con la tutoría y el asesoramiento.

-Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñados para resolver problemas específicos.

-Las e-herramientas combinadas con otras más convencionales donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presencial y por el modelo tradicional.

5. ASPECTOS IMPORTANTES DE UN SISTEMA DE B-LEARNING

-Hay que incluir el aprendizaje, las propiedades del espacio virtual. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados.

-La información para ser tratada requiere conocimiento para su interpretación.

-Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales.

-No se aprenden en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats…

-Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia.

-Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.

6- Diferencia entre E-Learning y B-Learning. 

Por último podemos observar claramente la diferencia que hay entre E-Learning y B-Learning mediante las siguientes imagen. También podremos verlo paso a paso si pinchamos en el vídeo que aparece un poco más abajo. 

Sin pinchamos en el enlace que tenemos a continuación veremos un artículo en el que la Dra. Beatriz Fainhloc habla sobre la diferencia entre estas y su importancia en el medio. Videoconferencia Dra. Beatriz Fainholc