jueves, 26 de septiembre de 2013

Práctica Mister Wong

¿Qué es Mister Wong?

Mister Wong es un buscador social donde el usuario puede tener guardados sus páginas de interés, además de poder compartirlas con quien desee. Este buscador es similar al buscador llamado Delicious.

¿Qué debemos hacer para crear una cuenta en Mister Wong?

Lo primero que debemos realizar es meternos en el navegador de internet, y una vez ahí escribir "Mister Wong" y entramos en la primera opción que nos sale. Si pinchamos aquí nos lleva directamente a la página Mister Wong.

 Una vez dentro, nos tenemos que registrar. Aquí se nos abrirá una ventana donde tendremos que poner nuestro nombre y apellidos, el nombre de usuario, la dirección de e-mail y la contraseña. Cuando ya lo tenemos todo puesto, aceptamos y ya tenemos la cuenta hecha. 




Conforme creemos la cuenta, tenemos que ir al correo porque nos llegará un e-mail con nuestra página en mister wong. 




Al entrar el primer punto que aparece es instalar botones, pero ese paso lo saltamos.

Si miramos los marcadores recientes veremos que aparecen enlaces que se han ido compartiendo. Podremos pinchar en cualquiera y ver el conjunto de marcadores que esta persona tiene en su página. Esto sería como diversos usuarios.

Además, si miramos la parte derecha de la página, observaremos que hay etiquetas. Estas etiquetas servirán para poder clasificar todos los enlaces de ese usuario, es decir, para poder ver como lo tiene todo organizado.





También podemos observar la parte superior derecha en la que aparece todos los usuarios que están dentro de tu red.


Cuando queramos guardar algún marcador pinchamos en la opción guardar que es la segunda pestaña, que está al lado de Inicio. Un marcador es como un enlace. A continuación me meto en internet y pongo recursos TIC y por ejemplo cojo el primer documento que me salga. Entonces con el botón derecho selecciono y copio la URL. Ahora me vuelvo a la página y en el cuadro que sale, en primer lugar pone URL, la pego aquí. En el cuadro observaremos que abajo pondrá título, kewords y comentarios.





 A continuación, escribiremos el título que queramos, en keywords pondremos palabras clave sobre el enlace que hemos puesto. Y por último en comentarios escribiremos algo relacionado con ello, sobre que es esto. Si miramos los tres cuadros que salen abajo, son compartir, grupo y privado, y debajo de estos otro que pone guardar. Si pinchamos en compartir, compartiremos esto con el resto de usuarios de las redes sociales. También podríamos generar un grupo si somos muchos, o bien para realizar trabajos... Si queremos que esto nadie lo pueda ver, tendríamos que pinchar en privado o si simplemente queremos guardarlo pinchamos en guardar. Y una vez que tengo todo guardado observamos que en la parte inicial saldrá el marcador con su título, sus keywords...


Volviendo a la barra de inicio, en tercer lugar encontramos favoritos. Si pinchamos vemos que a la derecha salen todas las etiquetas que tengo en mi cuenta, que esto nos va a mostrar todos los enlaces que tengamos.





También en la parte superior hay un buscador con dos opciones una sería sitios web y la otra favoritos. Primero pinchamos en sitios web y ponemos lo que deseemos y pinchamos en buscar. Ahora nos aparecerán todas las páginas o enlaces que esten guardados con ese nombre y que esten en la red de mister wong.  Pero si por el contrario escribimos lo que queremos buscar, y pinchamos en favoritos al darle a buscar observaremos que lo que nos aparece es lo que tenemos nosotros en nuestra página, es decir, favoritos solo son cosas que nosotros tenemos, mientras que en sitios web es en toda la red.




Hay que tener en cuenta que el favoritos de la barra de inicio, y el favoritos como buscador es lo mismo, solo que en uno te salen todos los documentos, y en el buscador solo los que deseas buscar. Hasta aquí ya hemos visto el buscador, el inicio, como guardar y favoritos.

No tenemos que olvidar que nosotros no podemos hacer favorito algo de otra persona al no ser que lo guardemos.


Ahora vamos a pinchar en la barra de inicio donde pone grupos. 








Observamos que abajo a la derecha pone crear nuevo grupo, si pinchamos podremos crear un grupo. En primer lugar nos aparecerá un cuadro donde hay que ponerle nombre, descripción y el estado que queremos; que sea privado o público. Y una vez que lo tengamos claro, pinchamos en crear grupo y ya estaría creado el grupo. Debemos recordar que público es para que todas las personas vean tus favoritos, mientras que privado solo lo vería la gente del propio grupo. A través del grupo tengo la posibilidad de crear un tema de discusión, de invitar a más usuarios ( sin olvidar que a las personas que invites tienen que estar registrados en Mister Wong.)


 También existe la posibilidad de crear un avatar del grupo en 2D, o incluso de eliminar el grupo.


El nuevo tema de discusión es como un chat donde la gente del grupo podrá hablar. Es como un foro, por lo que podrá participar la gente que esté conectada en ese momento, ya que los mensajes no se quedan guardados para todos los participantes. Además, nosotros podríamos ver los marcadores del grupo y podríamos enviar mensajes a todos los miembros, que esto sería como una llamada de grupo.

A continuación me vio a perfil y pincho en él. Y me sale toda mi información, ya sea privada o la del usuario. Toda la información puede sufrir modificaciones y cambios. También podríamos cambiar el avatar. Además podremos importar y exportar marcadores.




 Si exportamos algo es para llevármelo al navegador. Pero, ¿Cómo lo exporto? Muy fácil, en configuración de el navegador pincho en exportar marcadores y me saldrá con descripción y con etiqueta, tengo que clicar los dos, y ya está, ya aparecerá un archivo mister wong.
Podría ser que desde el navegador nos dijera que el archivo puede dañar el ordenador, pero pinchamos en aceptar igualmente. Ahora ya tendría el documento mister-wong-export.html., y a continuación lo importamos a nuestro navegador. Ahora me voy al mozilla y en marcadores -> mostrar todos los marcadores -> importar y respaldar marcadores, y ya se importaría, seleccionamos el archivo y ya estaría todo. Una vez que lo tengamos cerramos todo.
Siempre que exportemos o importemos, estamos creando una copia, pero nada se borraría.

También iremos a la barra de inicio, donde pone cosas y podríamos copiar el código en el blog, aunque en este caso no lo vamos a realizar. Al lado de cosas, está ayuda, que aquí podremos ir si necesitas algo que no entendamos. Además Mister Wong también tiene un blog, por lo que si necesitamos algo o saber más sobre ello, podremos ir allí directamente.


Por último en la parte superior hay una opción que pone correos, está situado debajo de la esquina derecha. Aquí se podría enviar un mensaje cualquiera. Al pinchar nos saldrá una barra en la que aparecerá escribir mensaje/ mensajes recibidos/ mensajes enviados y lista negra. Si queremos poner a alguien en la lista negra pondremos el usuario y le damos a añadir, o si queremos escribir un mensaje igualmente, lo escribimos y lo mandamos.








martes, 24 de septiembre de 2013

Teoría Tema 2.


TEMA 2. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL CURRÍCULO.


1. PARADIGMAS EDUCATIVOS.

-Paradigma conductista: Máquina que aprende conductas medibles, observables, cuantificables... como por ejemplo el perro de Pavlov.


-Paradigma cognitivo: Organismo que desarrolla procesos tanto cognitivos como afectivos.

-Paradigma ambientalista: Escenario donde se realizan las interacciones entre personas y el medio ambiente.


-Paradigma constructivista: Organismo que desarrolla procesos cognitivos y afectivos en un escenario de aprendizaje. Es decir que construimos nuestro propio conocimiento.


2. IMPLICACIONES PARA EL DISEÑO DE LA ENSEÑANZA


·Currículum considerado cerrado y obligatorio.


· Diseño de la instrucción con definición precisa de contenidos y objetivos.


·Los aprendizajes complejos se pueden descomponer en tareas más simples.


·La motivación depende de refuerzos externos.


·La evaluación de los resultados se centra en el producto final, sin tener en cuenta el proceso.



3. EVOLUCIÓN DEL MODELO E-A. (I)


·Aprendizaje como adquisición de conocimientos.


·Aprender es adquirir conocimiento.


· El profesor transmite información.


· El control de aprendizaje está en manos del profesor.


·Los contenidos están centrados en el currículum.


·El papel del profesor es enseñar, transmitir conocimientos.


·El papel del alumno es adquirirlos.



3. EVOLUCIÓN DEL MODELO E-A. (II)


·Aprendizaje como construcción de significados.


·La evaluación no se centra solo en el proceso de aprendizaje sino también en el proceso.


·El papel del profesor es mediar en el aprendizaje del alumno.


·El papel del alumno es aprender a aprender.


·El alumno como sujeto autónomo y autorregulado, el control del aprendizaje está en sus manos desde el principio.


·El aprendizaje se concibe como búsqueda activa y constructivista.


·Importan los contenidos pero también los procesos.



4. PRINCIPIOS GENERALES PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC.


·Cualquier tipo de medio, desde el más complejo hasta el más elemental debe estar justificado según el proceso comunicativo.


·El aprendizaje no depende del medio, sino fundamentalmente de las estrategias y técnicas didácticas aplicadas.


·El profesor es el elemento más significativo para concretar el medio dentro de un contexto determinado de enseñanza-aprendizaje.


·Ningún medio funciona en el vacío, sino en un contexto complejo: psicológico, físico, organizativo, didáctico... De manera que el medio se verá condicionado por el contexto y, simultáneamente, condicionará a éste.


·Los medios son transformadores vicariales de la realidad, nunca la realidad misma.



5. NUEVOS ROLES DEL PROFESORADO.


·Diseñadores.


·Evaluadores y seleccionadores. (Atendiendo cada situación.)


·Consultores de información.


·Orientadores.


·Evaluadores continuos. (Como va evolucionando.)



6. DIMENSIONES DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL.


·Investigadora: Uso de las herramientas TIC para la investigación y el trabajo académico.


·Crítica: Capacidad para evaluar de forma crítica los beneficios y costes de las TIC.


·Plan de publicación: Habilidad para difundir y publicar información.


·Recursos: Conocimiento de formas y métodos de acceso a recursos informacionales.


·Tecnologías incipientes: Capacidad para comprender las innovaciones tecnológicas y para tomar decisiones inteligentes.


·Socioestructural: Comprensión de la situación y producción de la información.


·Herramientas: Conocimiento y uso de software y programas multimedia.



domingo, 22 de septiembre de 2013

Práctica Google Docs.

En primer lugar, para crear un documento en google docs, hay que meterse en el navegador de internet, y escribir Google docs, a continuación en la siguiente pantalla nos metemos en la segunda referencia e introducimos nuestro gmail.





Una vez introducido el gmail, nos abre una ventana en la que aparece en la parte izquierda un cuadro que pone Crear. Si pinchamos este botón se despliegan varias opciones, pero primero le vamos a clicar en Documento, puesto que queremos crear un documento.






Al abrir el documento observamos que la forma de trabajar es exactamente igual que un word, por lo que tiene posibilidades de cambiar la el tipo de letra, el tamaño, darle color como he realizado yo con el títuto, insertar un enlace… También podremos insertar una imagen ( al igual que en blog), una tabla, saltos de página…


Una cosa curiosa de este documento, es que si le damos a archivo -> guardar como, podremos crear un documento en PDF. Aunque también podremos crear un archivo en formato página web o en Open Data Souvce (ODT) que este último también generaria un PDF.


Algo interesante es que puedo enlazarlo con el blog, ya que si me voy a archivo -> publicar en la web y donde pone insertar código lo copio, puedo irme a mi blog y crear una entrada nueva y en esta añadir en HTML esto. Esta plataforma genera un código HTML que copia los códigos de manera automática.


También podremos enviarlo por correo electrónico, si pinchamos en archivo -> enviar por correo electrónico colaboradores. Aquí nosotros tendríamos que invitar a las personas que queremos, pero además, te da la opción de elegir tú lo que esa persona puede realizar, si puede editarlo, o simplemente verlo… para que el cambie se efectue hay que pinchar en el botón compartir y guardar.


Además, como hemos dicho anteriormente es como utilizar un word, por lo que podremos elegir nosotros la configuración de la página.


Otra opción que es importante es ver el historial de revisión para poder ver las variaciones que se han dado en el documento. Esto se hace en archivo-> ver historial de revisión. También se puede imprimir el documento, pinchando en archivo -> imprimir, o compartirlo clicando en archivo -> compartir, aquí le dariamos un título ya que no se le ha dado nombre anteriormente y a continuación saldrá otra pantalla en la que tendrás la opción de que sea privado o no, de invitar a quien se quiera, enviandole a esa persona el enlace. Una vez que esa persona pinche en ese enlace le mandará directamente a esta página. Siempre que se realice un cambio hay que darle a guardar.


Además, algo interesante que hay en google docs, es que se pueden realizar comentarios. En la página principal arriba a la derecha aparece un cuadro que pone comentarios, simplemente hay que pinchar en el y ya está.


El google docs para realizar un trabajo en equipo y a distancia es una buena herramienta ya que permite que dos personas puedan realizarlo al mismo tiempo, e ir modificandolo a la vez. Pero tiene que estar compartido con las personas que se quiera realizar el trabajo. El enlace nos llegará al correo, simplemente hay que ir a este y pinchar en el y ya nos lleva directamente al documento.


¿Cómo crear un formulario?


En primer lugar hay que ir a la página principal y pinchar en crear -> formulario. Seguidamente se abrirá una ventana en la que hay que elegir el título y el tema que queremos.

A continuación, se nos abre otra ventana en la que pone título donde habría que poner la pregunta que queremos realizar, y debajo como es el tipo de pregunta, que en el formulario que he realizado he puesto selección múltiple. Además,, puedes poner las respuestas que tu deseas.  En la parte de abajo de esta ventana aparece otro cuadro en el que te salen tres opciones, nosotros hemos clicado en el primero y el segundo (mostrar un enlace… y publicar y mostrar un enlace…) y también puedes enviar el formulario a quien desee simplemente escribiendo su e-mail.


Una vez hecho, le pinchamos arriba al cuadro que pone ver el formulario publicado, y ya vemos como queda el formulario. Además, si pinchamos en el cuadro que pone seleccionar destino de respuesta veremos que se nos abre una hoja de excel con estas. 





¿Cómo crear una presentación?


En primer lugar, habría que ir a la página principal y donde pone crear pinchar en presentación en vez de en documento como hemos visto anteriormente.

A continuación, podremos escoger el tipo de presentación que deseemos, y ya sale directamente la presentación. Esto es exactamente igual que el power point.

Al igual que en el documento, podemos compartirlo, pinchando en archivo -> compartir. Primero tienes que ponerle un nombre al documento, y ya se puede invitar a quién se quiera poniendo su correo  en el recuadro que aparece. Además, si pinchamos en enviarme una copia, tendríamos una copia de lo que hemos enviado.

También podemos irnos a archivo -> publicar en la web -> iniciar publicación. El enlace que aparece lo podemos copiar en nuestro blog. Además, tenemos la ventaja de poder modificar el tamaño.




A continuación adjuntamos un enlace que nos lleva a google docs. http://www.google.com/google-d-s/intl/es/tour1.html


viernes, 20 de septiembre de 2013

Teoría tema 1.


TEMA 1. LA ORGANIZACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS DE INFANTIL: MODELO ORGANIZATIVO.


Indice: 

· Punto de partida Real Decreto 37/2008 - 38/2008 C.V.
· Definición del Plan Tic.
·Características del Plan Tic.
·Elementos del Plan Tic.
·Tratamiento de la información y competencia digital.
·Conocimientos, destrezas y actitudes de la competencia digital.

1. PUNTO DE PARTIDA.

·Real Decreto 37/2008. Entre sus objetivos entre los más importantes, establece: 
 9. Descubrir las tecnologías de la información y comunicación. 

·Real Decreto 38/2008. Entre sus objetivos entre los más importantes, establece: 
 12. Descubrir las tecnologías de la información y comunicación. 

2. DEFINICIÓN DEL PLAN TIC.

El objetivo principal del Plan Tic es el desarrollo del tratamiento de la información y competencia digital y la integración de las Tic como herramienta didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Si queremos verlo más detallado podemos ir a la página 326 del libro. 

3. CARACTERÍSTICAS DEL PLAN TIC.

·Contener objetivos claros. (visión de conjunto de expectativas.)
·Estar contextualizado.
·Ser viable y flexible.
·Estar consensuado.
·Estar organizado (Estar bien coordinado por equipos destinados a tal fin.)

4. ELEMENTOS DEL PLAN TIC.

1. Contextualización del Plan Tic. (Referencias a las señas de identidad del contexto.)
2. Objetivos generales del plan.
3. Estrategias para la elaboración, coordinación y difusión de centro.
4. Organización de las infraestructuras y recursos disponibles. (Red Medusa)
5. Debemos tener en cuenta a la hora de realizar la programación se tiene que difundir el uso de la competencia digital.

5. TRATAMIENTOS DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL.

¿Qué es esta competencia?
·Habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento, incluyendo otros aspectos.

¿Qué finalidad tiene?
·Son un extraordinario instrumento de aprendizaje que destaca por tres opciones básicas. 
·Aprender "sobre", "de" y "con" las Tic.

6. CONOCIMIENTOS, DESTREZAS Y ACTITUDES DE LA COMPETENCIA DIGITAL.

1. Conocimientos.
2. Destreza.
3. Actitud.



domingo, 15 de septiembre de 2013

Práctica de blogger

Como crear un blog:

Para crear un blog nos tenemos que meter en la página web www.blogger.com. Primero tendremos que ingresar nuestra cuenta de gmail, y ya entramos a la página.





 Ahí, nos saldrá una ventana con una ventana en la que hay una casilla que pone título y tenemos que poner el nombre de la asignatura: Desarrollo Curricular y Aulas digitales.  A continuación elegimos una plantilla y pinchamos a crear blog.





A continuación,  tenemos que darle a crear entrada nueva. Al darle vemos que ya está hecho el entorno. Pero hay que introducir un título, pinchamos y por ejemplo ponemos práctica de blogger. Podemos observar que si clicamos en redactar aparece un pequeño word donde podemos escribir. Primero podemos seleccionar el tamaño de la letra, después la fuente, también negrita, cursiva...y la posibilidad de darle color.





Ahora ponemos el texto para que la gente lo pueda ver, por ejemplo Universidad de Alicante, lo selecciono y una vez seleccionado pincho donde pone enlace. Entonces se nos abrirá una ventana donde pone ¿A que URL desea ir? Y ponemos www.ua.es, ahora  pinchamos en el cuadro que pone "abrir este enlace en una ventana nueva", y le damos a aceptar. Si la URL está bien escrita saldrá en color azul.
Hasta aquí, ya podemos ver el texto y un enlace que me lleva a la página de la UA.

Universidad de Alicante


Cuando se escribe una entrada en el blog siempre se puede editar y volver a modificarla, pero sin olvidarnos nunca de pinchar en actualizar. Hay que tener en cuenta que a actualizar solo se le dará siempre que se quiera cambiar algo.



¿Cómo añadimos una imagen?




Lo primero y esencial es tener seleccionada la imagen . Un vez seleccionada nos vamos a Insertar imagen, y hay diferentes posibilidades pero la más sencilla y la que se recomienda es darle a subir y elegir archivo. A continuación se abrirá una ventana con todas las carpetas. Ahora busco en imágenes  y me meto. Entonces elijo la foto, por ejemplo de blogger, la selecciono y la subo. La imagen se queda en el limbo por lo que hay que darle a añadir imagen seleccionada. La foto aparecerá en color azul y abajo pone en grande un cuadro con diferentes tamaños, si centrada..., una vez que lo elegimos le damos a la cruz y cerramos el cuadro.

Ahora queremos ver como queda lo que hemos escrito→ pinchamos en actualizar, ya ya está listo.

Además observamos que arriba pone ver blog, pinchamos y vemos que hemos añadido texto, enlace e imagen. Pues también vamos a añadir un vídeo. Lo más sencillo es un vídeo de YouTube. Entonces volvemos a la pantalla donde estamos dentro del blog.

 Es importante saber que cuando le damos a ver blog, se abre una pestaña sin cerrarse la pestaña anterior. Cada vez que se quiere modificar algo, entramos y le damos a editar entrada, pero hay que poner el puntero en el título.
A continuación le damos a insertar vídeo y nos saldrá una ventana como la de la imagen, y hay varias posibilidades pero como hemos dicho vamos a lo sencillo que es ir a YouTube, y ahora aparece el buscador.
 Por ejemplo, escribo tutoriales sobre blogger o el vídeo que desee y le doy a seleccionar, y ya sale insertado en nuestro post. Nos saldrá otra vez el cuadro donde podemos pinchar si la queremos mas pequeña, grande... una vez elegido le damos a cerrar. Sin olvidarnos de darle a Actualizar.





No debemos olvidar que siempre hay que añadir una etiqueta de lo que hemos creado; por ejemplo práctica 1. Las etiquetas están situadas en la parte derecha, y hay que ponerla tanto para la práctica y par la teoría.

Ahora le damos a listo y actualizamos, y sale la ventana del blog, y en pequeño debajo de unos cuadraditos pondrá etiqueta práctica 1.También podremos ver que en la página abajo a la derecha aparece la nube de etiquetas.

La post tiene que estar organizada, hay que poner uno en una parte y otra en la otra, y otra entrada de ampliación práctica 1 o incluso se puede poner en la misma.


Ahora vamos a ver diferentes opciones, plantilla, pinchamos y podemos seleccionar y cambiar la plantilla que tenemos por una de las que aparecen y le damos a Aplicar al blog., y a opción Personalizar. Así ya te permite cambiar todas las opciones que tiene. Aunque hay más cosas que se pueden modificar en Plantilla como es el ancho...




Importante: Las entradas tienen que estar ajustadas.


El Diseño también puede cambiar. Los gadgtes pueden ser cambiados de sitio. En este caso aparecerá la entrada al blog en medio y los gadgets a la izquierda o derecha de ésta.

Dentro de diseño, le damos a añadir un gadget y añadimos algunos como: Botón +, Cuadro de búsqueda, Lista de enlaces, Estadísticas del blog, HTML\Javascript, Entradas populares, y Encuesta.



En primer lugar se le a al + que sale, y aparecerá una ventana donde habrá que darle a configurar el botón, vista previa , tamaño y anotación, y por último se le da a guardar.


A lista de enlaces hay que añadir 10 , estos tienen que estar relacionados con el tema dado en clase. Se rellena la ventana que sale y se le da a guardar. Ahora le damos a añadir un gadget y a etiquetas, y entonces se le da a modificarlo en Nube.




A continuación, nos vamos a configuración, y podemos cambiar el nombre, pinchándole a cualquiera y dándole a editar. Y por último a Guardar.Por último, en permiso del blog ,aparece autores del blog, donde podemos añadir autores, como en este caso añadimos al profesor, y también Lectores del blog, donde tiene que poner público para que los demás puedan verlo.