Práctica 8.

¿Qué es Google Sites y para qué sirve?

Google sites es una herramienta gratuita disponible ya en Internet que permitirá crear sencillas páginas web sin tener conocimientos de html y sin necesidad de instalación ni de mantenimiento de ningún tipo de software o hardware. 

Este sustituye a Google Pages que permitía crear páginas estáticas aunque todo enfocado en los profesionales de las nuevas tecnologías. 

Google Sites es una versión reducidad del programa Share Point de Microsoft que permite a sus usuarios básicamente gestionar las mismas opciones pero resulta más complejo de construir, mantener y es mas caro. 

Lo primero que haremos para crear una webquest desde Google Sites es ir a Google e introducir Google Sites. Si pinchamos en este enlace nos dirige directamente a la página.

Al pinchar en Google Sites nos aparece una página en la que tendremos que insertar nuestra cuenta de gmail y nuestra contraseña. Al insertarlas le damos a iniciar sesión y ya entrariamos en nuestra página de google sites. 

Al entrar lo primero que nos aparece es una pantalla en blanco, o en caso de tener ya alguna Webquest hecha, saldría esta. En el lado izquierdo aparece un cuadro en el que si pinchamos en el podremos comenzar a crear nuestra webquest. Esto lo podemos observar en la siguiente imagen.

Tendremos que pinchar aquí para crear nuestra propia WebQuest. Al pinchar en ese cuadro nos aparecerá una pantalla como la siguiente imagen.

Lo primero que nos aparece son diferentes opciones para poder elegir una plantilla en blanco o una classroom site. La opción que vamos a explicar es como página en blanco, por lo que tendremos que pinchar en ese icono. 

A continuación, aparece cuadro en el que tenemos que poner un nombre para nuestro trabajo. Más adelante tendremos la opción de cambiar dicho nombre. 

Seguidamente, aparece otro cuadro en el que tendremos que poner la ubicación del lugar. Aquí podremos elegir lo que queramos, aunque también existe la posibilidad de escribir el mismo nombre que habíamos puesto anteriormente. Si no nos deja aceptar dicha página es porque no permite el nombre de ubicación del sitio por lo que tendremos que añadir letras o números. 

Para finalizar tendremos que rellenar el cuadro con las letras que aparecen arriba para poder crear nuestra propia webquest y pinchamos en crear. 

Al crear la página nos aparecería una pantalla como la siguiente en el que sale el nombre que hemos puesto y la página de inicio. 

Seguidamente si pinchamos en el lápiz que aparece en el lado derecho. Esto hace referencia a insertar diferentes objetos en nuestra Webquest. Al pinchar en el aparecerán diversas opciones. (Imagen anterior dentro del cuadro rojo).

Las opciones que aparecen son: Insertar, Formato, Tabla y Diseño. 

Insertar

Aquí tenemos diferentes opciones.  Entre ellas podremos insertar una imagen, enlaces, tablas de contenidos, lista de subpáginas, líneas horizontales...

Formato

Esta opción permite cambiar el encabezado, texto con párrafos normales y tipo de alineación.

Tabla

Al pinchar en esta opción además de  muchas otras me permite crear una tabla. Simplemente con desplazar el ratón podría crear la tabla. 

Una vez que he creado la tabla también me permite insertar filas arriba o abajo, o columnas, además de poder eliminar cualquier fila, columna o la propia tabla. 

Diseño

Desde diseño podemos elegir el número de columnas que queremos; ya sea una, dos, tres, o también barras laterales ya sean a derecha o a izquierda o incluso ambas. 

A parte de las cuatro opciones que hemos nombrado anteriormente, en esta pantalla también podemos cambiar otras cosas como son:

- Tipo de letra.

-Tamaño de letra.

-Negrita, cursiva o subrayado.

-Color de letra.

-Color de relleno.

-Insertar enlaces.

-Alineación del texto. 

Todo esto lo podemos ver en la siguiente imagen. 

Seguidamente, en la parte de abajo de la página aparece un recuadro en el que podremos escribir cualquier cosa que deseemos. Esto es como si utilizaramos un word. 

En la siguiente imagen podemos observar el cuadro de texto que aparece. 

Una vez que tenemos todas las opciones hechas pinchamos en guardar y ya lo tendríamos. 

Crear página nueva

A continuación si volvemos al inicio arriba teníamos el lápiz del cual hemos hablado anteriormente, pero a su derecha aparece un icono como de una hoja en el que nos va a permitir crear una página nueva.

Al pinchar nos aparece una pantalla como la que podemos observar a continuación.

Aquí tendremos que poner el nombre que deseamos a dicha página. Además, tenemos que elegir como lo queremos. 

Esto es, si queremos que sea una página nueva tendremos que poner el punto dentro del círculo donde pone Colocar la página en el nivel superior.

mientras que si queremos crear una página dentro de otra, es decir, como si fueran subpuntos, tendríamos que poner el punto dentro del círculo pero donde ponga Ponga página bajo y la página creada anteriormente. 

Por ejemplo si creamos una página que se llama Introducción, y queremos crear un subpunto dentro de ella, tendremos que poner el nuevo título como podría ser Actividad 1 y como queremos que esta aparezca dentro de introducción pincharemos en el círculo de Poner página en Introducción. 

Esto es muy importante ya que depende de en qué circulo este el punto aparecerá como página nueva o dentro de una ya creada.

MÁS 

Por último encontramos en la pantalla inicial a la derecha del todo un cuadro en el que pone más. 

Como podemos observar en la imagen que tenemos arriba la diferentes opciones que nos aparecen al pinchar en más. 

El primer apartado que aparece es el Historial de revisiones. Aquí podremos ver las modificaciones que se han hecho.

En esta opción aparecería una ventana como la siguiente imagen.

Como segunda opción aparece suscribirte a los cambios de las páginas. Aquí a la persona que se suscribe le llegará un email cada vez que yo modifique mi webquest. 

Seguidamente encontramos una tercera opción como configuración de la página. En esta opción como podemos ver en la imagen que aparece abajo diferentes opciones en las que podremos elegir o no. Además, nos permite realizar una descripción de la página.

Por último aparece el URL  de la página. 

También tenemos la opción de poder imprimir nuestra Webquest. 

Mover la página. Esta opción no suele utilizarse. 

Eliminar la página. Otra opción es eliminar nuestra página de la webquest. Simplemente con aceptar se elimina la página.

Obtener vista previa. Es muy importante que antes de publicar nuestra webquest realicemos una visita como lector. Por lo que podremos ver como lo vería una persona que se meta a ver nuestra webquest. 

Además, permite la opción de realizar comentarios.

Administración del sitio. Aquí podremos cambiar el nombre del sitio, además de una descripción. 

Compartir y pedir permisos. Aquí podremos ver el enlace de nuestra webquest o invitar a gente. 

PASO A PASO DE MI WEBQUEST "LOS 5 SENTIDOS". 

Tras observar la descripción anterior ya podemos crear nuestra propia WebQuest, pero en este apartado os voy a explicar como he realizado yo la mia. Esta trata sobre los 5 sentidos. 

En primer lugar, tenemos que ir a google sites e introducir nuestra cuenta. Seguidamente entraremos en nuestra WebQuest donde ya podremos comenzar a crearla como hemos mencionado anteriormente. 

Yo le he puesto como título WebQuest, y al crearla me aparece así. 

Seguidamente, he pinchado en WebQuest ya que esa es la que he creado para mi WebQuest y ese es el título que le he puesto. 

Al entrar en nuestra WebQuest vamos a crear las partes que esta tiene, y con las que vamos a trabajar. Estas partes son: Presentación, Introducción, Tarea, Proceso, Evaluación, Conclusión, orientaciones y bibliografía. 

Esto lo tendremos que crear pinchando en el lápiz que aparece arriba a la derecha (esto lo hemos explicado en el apartado de arriba). Podemos observar el icono en la imagen que tenemos a continuación.

Seguidamente, pondremos el nombre que queremos ponerle a cada apartado. En este caso he puesto introducción, pero al igual que se escribe esta se escriben las demás. Por lo que tendremos que escribir tantos nombres como páginas queramos tener. 

Una vez que tenemos todas las páginas creadas, crearemos las subpáginas que en este caso son páginas dentro de Proceso ya que en este apartado he añadido las actividades. Yo he creado cinco subpáginas ya que quiero realizar cinco actividades diferentes a cerca de los sentidos, y ya que hay cinco sentidos, pues realizaremos una actividad por sentido. 

Cuando ya tengo creadas las páginas, entonces he comenzado a rellenarlas, escribiendo en ellas lo que deseo. 

En primer lugar he escrito en presentación, para ello, he tenido que pinchar en presentación y después, en el lápiz, esto significa que aquí podemos modificar la página. 

En el apartado de presentación he escrito el título de mi WebQuest, que en este caso son los 5 sentidos, además, he añadido una imagen sobre los distintos sentidos. Y, también he escrito quienes son las autoras de dicha WebQuest, que en este caso son Arantzazu y Beatriz.

En la imagen que tenemos a continuación podremos observar como se queda la presentación de mi WebQuest. 

Seguidamente, vamos a explicar cómo hemos realizado nuestra introducción. Lo primero ue he hecho ha sido, pinchar en la palabra introducción que aparece en el lateral izquierdo. A continuación, he pinchado en el lápiz para modificar la página. 

En la imagen que tenemos a continuación podremos observar que en introducción he puesto lo que se va a trabajar en esta WebQuest y de qué manera se pretende que sea. Además, de a quién va destinada. 

Después, pinchamos en tarea y modificamos. A continuación, he expuesto algunos objetivos que se cumplen al realizar esta WebQuest y que vamos a trabajar en ella. 

Esto podremos observarlo en la siguiente imagen. 

A continuación vamos a desarrollar las actividades de la Webquest sobre los sentidos. Para ello he pinchado en Proceso. Y, como ya tenía creadas las subpáginas como actividades directamente he pinchado en actividad 1, y la he redactado. 

En la primera actividad se va a trabajar el sentido de la vista. En este apartado se van a realizar diferentes actividades. 

La primera va a ser una imagen en la que los niños/as podrán visualizar el órgano sensitivo y después tendrán que colorear como deseen. 

Además, otra de las actividades dentro del sentido de la vista será que la maestra les muestre una secuencia de imágenes abrir y cerrar de ojos sepan cual es la que falta. 

Las imágenes que tendrá que visualizar son las siguientes: 

En la segunda actividad se va a trabajar el sentido auditivo. En este caso vamos a realizar diferentes actividades.

La primera de ellas será discriminar el instrumento que se toca, en el que la maestra colocará diferentes instrumentos en una mesa y los niños/as cerrarán los ojos, y ella golpeará cualquier instrumento. Una vez que haya sonado, los niños/as tendrán que averiguar qué instrumento ha sido. 

Como segunda parte, el niño/a tendrá que saber reconocer cuales son los sonidos agradables y cuales los desagradables. 

Tras ello, la maestra realizará un ruido desagradable como pueda ser un arrastron de sillas, golpear la mesa... y por el contrario realizará sonidos con alguna parte de su cuerpo como pueda ser un chasquido. De esta manera los niños/as podrán observar que hay unos sonidos que son más agradables que otros. 

En la siguiente imagen podremos observar la imagen de lo que vamos a trabajar en la actividad del oido en la WebQuest. 

Como actividad tres se va a trabajar el sentido del gusto. En este caso los niños/as tendrán que diferenciar el gusto salado del dulce. Pero además, tendrán otra parte en la que tendrán que distinguir entre un alimento ácido de otro amargo (ejemplo: chocolate negro puro, limón...)

En la siguiente imagen podremos observar dicha actividad. 

Actividad 4. En esta actividad se va a trabajar el sentido del olfato. En primer lugar, los niños/as tendrán que oler diferentes olores ya sean agradables como desagradables. 

Como segunda parte de la actividad los niños/as tendrán que oler diferentes ambientadores y tendrán que saber reconocer que olor es y a qué objeto pertenece. 

Por último tenemos la quinta actividad en la que se va a trabajar el tacto. En esta actividad los niños/as tendrán que tocar diferentes objetos con distintos texturas como pueda ser un kiwi, algodón, etc. 

Como segunda parte de la actividad los niños/as tendrán que pintar en un papel continuo con diferentes elementos y así notaran diferentes texturas.

Tras tener completado las diferentes actividades que queramos llevar a cabo, tendremos rellenado el proceso, por ello, pasamos a rellenar el apartado de evaluación. 

En este apartado vamos a crear una tabla para evaluar todas las actividades realizadas por los niños/as. Yo he creado una tabla generica, es decir, vale para todas las actividades. Estas tablas tienen cuatro apartados a rellenar en el que pone muy bien, bien, regular y mal según los items que aparecen en la tabla.

En la siguiente imagen podremos observar como es nuestra evaluación y nuestra tabla. 

Seguidamente, iremos a completar el apartado de conclusión. En este apartado vamos a hablar con los niños/as en la asamblea acerca de lo que les ha parecido la WebQuest y que es un recurso muy interesante para trabajar en un aula. 

En la imagen que tenemos a continuación podremos observar mi conclusión cual es. 

Por último, tenemos que rellenar el apartado de orientaciones. En este caso nosotras vamos a trabajar un proyecto sobre los cinco sentidos, y aquí podremos observar en que área se centra nuestra WebQuest y las sesiones en las que se va a realizar, que en este caso son cinco sesiones. Además, hemos seleccionado algunos enlaces en los que podremos ver canciones, vídeos interesantes sobre este tema. 

Por último queda nombrar la bibliografía en la que mencionaremos toda página de la que nos haya aportado información para realizar nuestra WebQuest. 

Una vez que he rellenado todos los pasos anteriormente citados ya tengo mi WebQuest creada, aunque aun me queda realizarle los retoques necesarios. 

Por ejemplo, si quiero colocar el fondo de color, tendré que salir de todos apartados y meterme en el cuadrado de Más que aparece arriba a la derecha de la página y en cambiar el lugar. En mi caso podemos observar que el fondo que he elegido es rosa y amarillo.

Además, como se observa en la imagen anterior nosotras hemos puesto las páginas mediante diferentes apartados que aparecen en la cabecera de arriba. 

Por último, no hay que olvidar poner nuestra WebQuest de manera pública para que todo aquel que le interese el tema pueda beneficiarse de ello. Esto se realiza en la pestaña de más, y administrar sitios, compartir y permisos como podemos observar en la imagen que aparece más abajo. 

Y hasta aquí es como yo he realizado la WebQuest. Si quereis ver como ha quedado mi WebQuest tendreís que meteros en este enlace. Espero que os guste y disfruteis.

Ampliación del tema.

Para pronfundizar más en el tema de la WebQuest podemos observar un vídeo en el que nos explica para que sirve la WebQuest y la diferencia con otras actividades, asimismo como lo que aporta positivamente a los alumnos.

Seguidamente podremos observar un vídeo tutorial en el que nos explica paso a paso como crear nuestra propia WebQuest por lo que si hay algún paso que no hemos entendido a la perfección durante mi explicación podremos observar el vídeo y aclarar nuestra duda.